Les agences régionales de santé ont désormais accès à une application informatique permettant de consulter le fichier des auteurs d’infractions sexuelles. Elles pourront donc vérifier si les professionnels intervenant auprès des mineurs handicapés ont déjà été condamnés pour des agressions. Mais ce contrôle d’honorabilité, à la demande des établissements, n’est pas obligatoire. Il n’entrera en vigueur que très progressivement. Et les structures pour adultes restent hors champ.
Faire Face - Page 10
-
-
Enfants handicapés : beaucoup plus de services, un peu plus d’établissements
1 % des moins de 20 ans sont accompagnés par une structure spécialisée pour les enfants et les ados handicapés. Des établissements surtout mais les capacités d’accueil des services augmentent beaucoup plus rapidement. Et si la scolarisation en milieu ordinaire progresse également, près de 10 % de ces enfants ne sont cependant toujours pas à l’école.
-
“T’as pas l’air autiste !” : un dépliant de poche pour contrer les clichés
Conçu par des personnes avec troubles du spectre autistique (TSA), un document gratuit vise à leur épargner des situations difficiles. Nécessaire dans une société où ce handicap invisible est encore porteur de trop d’idées reçues.
-
École à la maison pour les enfants handicapés : il faut rendre sa copie
Les parents qui veulent assurer l’école à la maison durant l’année scolaire 2022/2023 doivent impérativement déposer une demande d’autorisation avant le 31 mai. Après, il sera trop tard pour obtenir l’indispensable accord de l’Éducation nationale.
-
Justice : les personnes avec des troubles psychiques bientôt pénalement responsables ?
La notice d’un décret d’application de la loi du 24 janvier dernier sur la responsabilité pénale et la sécurité intérieure risque de criminaliser les personnes handicapées psychiques. L’arrêt d’un traitement pourrait les conduire à répondre de leurs actes devant les tribunaux.
-
Sensibiliser les jeunes à l’aide du « Monopoly des inégalités »
Le Monopoly, ce célèbre jeu de société, s’enrichit d’une extension particulière traitant des inégalités. L’objectif ? Permettre aux professionnels de l’éducation d’animer des ateliers de sensibilisation sur ce sujet ainsi que sur les discriminations auprès des plus jeunes.